在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写教师节的小学生作文(精选16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教师节的小学生作文1
同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的老师。
有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡,有的同学送上了美丽的鲜花,还有的同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心,笑眯眯地对我们说:“谢谢大家!你们知道吗?礼物虽好,它代表了你们的心意,可对老师来说,最好的礼物就是:看见自己的学生上课认真听讲,学习刻苦努力,成绩日益进步!这样你们作学生的学得用心,我们当老师的教得也开心。”
同学们听了当场都表态:我们不仅要在“教师节”这天表现好,而且在其它的日子里也要严格要求自己,把学习学好、身体练好、思想品德端正好,天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。
描写教师节的小学生作文2
教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。
今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。
胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”
这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”
老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。
下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。
张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。
描写教师节的小学生作文3
在这个金秋的九月,我们又迎来了一年一度的教师节,我捧着送给老师的礼物,早早来到了学校。我刚进班,就听见同学们热情高涨地讨论着什么,那气氛热火朝天……我走过去听了听,哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜,有的说:“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议:“我们各拿一朵花,花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说:“我们告诉老师我们一定好好学习……”
“噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉,随着脚步声的临近门轻轻的推开了,我们全班同学异口同声:“祝老师教师节快乐!”接着,我们把手中的小礼物和祝福,送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱;有的送老师一个小泥人,祝老师天天开心;还有的送老师贺卡,那是同学们亲手做的,祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声,金花四射,老师的身上头上落满彩带,我看到老师脸上充满了甜美的笑容,眼里还闪烁着亮晶晶的泪光,那是激动地泪光……老师就像我们的朋友,无论有什么事都和她讲,老师又像我们的妈妈,呵护关心着我们健康成长。
在这里,在这个属于老师的节日里,我想对老师说:“您辛苦啦!我们永远爱你。”
描写教师节的小学生作文4
那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”
望着他那副神奇的模样齐声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!
那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
描写教师节的小学生作文5
盼到了,盼到了,我们终于迎来了美好的教师节。教师节,就是老师的节日,在此,我祝全校老师节日快乐。
人们都说,老师是红烛,燃烧自己照亮别人。这句话一点不错。当我们在晚上欣赏着电视节目时,当我们早已进入甜甜的梦乡,做着美梦时,老师正在干什么?不用说,老师正在为我们的操心,或许老师还在灯下批改作业,或许在备课。老师们像蚕一样放弃自己的青春,把自己的大好时光都花在了我们的身上。
人们都说,老师是学生的父母,为了学生,愿意“牺牲”自己。在学校里,老师就是父母,同学们就是兄弟姐妹。这么多“兄妹”,一定是有矛盾和冲突。“父母”见了一定会为我们排解矛盾,安慰我们。当我们身体不舒服时,是您——老师为我们担心、着急。老师像父母一样把自己所有的知识,与我们分享,与我们一起品尝知识的风味。
也许老师为了我们还付出了更多的代价,也许老师为了给我们上课花了难以想象的心血。也许老师为了能让我们了解更多的知识花了更多的知识花了更多的钱。我们为了报答老师,所以我们要努力学习,天天向上,以我们的学习成绩来报答老师。
在这个教师节里,我祝所有的老师:身体健康,万事如意,工作顺利。
描写教师节的小学生作文6
今天是教师节,老师的节日,班里的同学为了表示对老师尊重和热爱都为老师准备了一份精美的礼物。我呢,当然也不例外,也为老师准备了一份精美的礼物。
早读时,老师过来巡视,同学们一拥而上把他们精心准备的礼物送给老师,老师笑的都合不拢嘴了,脸上洋溢着幸福的笑容。我怕我的礼物在那么多精美的礼物中不起眼,就使了个心眼,下课的时候才去给老师送过去。老师看到我的礼物笑着对我说:“谢谢了”老师的`虽然反应让我有些失望,但是我觉得老师不应该对我们说谢谢,而是我们应该对老师说谢谢啊。
我的脑海里不断的浮现出老是对我们认认真真的讲课,妙语连珠。身体不好在上课时总是咳嗽,但老师的脸上还是挂着甜蜜的微笑,我们都非常的担心老师,但马上就被老师那讲课的技巧所吸引。有人说:老师像蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己。而我说照亮别人的火焰会永远燃烧。有人说“老师就像石子,默默地铺筑历史的跑道,而我说铺筑大路的石子与青山一样永垂不朽。
别人问我将来要当什么职业?我会斩钉截铁的告诉他:老师!
是啊,老师——一个多么伟大的字眼,今天是您的`节日,我衷心的对您说:老师,您辛苦了!
描写教师节的小学生作文7
又是一年的九月十日教师节到来了,在这个特殊的日子里,我想用自己最真诚的.语言对我的老师说一声,老师您好!老师您辛苦了!
从我上小一年级到现在小学四级,教过我的老师有好几位,其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上,我没认真听讲,您用那双锐利的眼睛望着我,让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时,您用赞许的眼神看着我,同时好像在提醒我:“不要骄傲,继续努力!”就是您这双眼神,让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师,更像一位慈母。有一次,我在上课时,突然感觉全身无力,强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子,就快步走到了我的书桌旁,说:“你生病了吗?”我有气无力地说:“我好像生病了。”严老师摸了摸我的额头,说:“好烫!我带你去医院!”说完,就背着我跑到了医院,这时,我已经睡着了。当我醒来时,我发现我正躺在病床上,正在打点滴。严老师坐在我的身旁,用关切地眼神望着我,说:“蓉蓉,好些了吗?”我感动得流着眼泪说:“好些了,谢谢老师。”
严老师,感谢您四年以来以我学习上的帮助,生活上的关心,您是我生命中的指路明灯。我永远感激您!
描写教师节的小学生作文8
一年一度的教师节终于来临了,在来临的前几天,同学们有的给老师送花,有的给老师送月饼,还有的给老师送毛巾,送的东西各式各样,种类繁多,无奇不有,今天星期五,在今天下午我们在第二节课要举行班会,通过班会来庆祝教师节。
今天下午,我们全班同学为了给老师一个大惊喜,同学们一大早就来了,有的买拉花,有的买气球,还有的在买花,同学们有的挂气球,有的挂拉花,还有的在吹气球,忙的不可开交,忙的连作业也不写了,第一节很快就下课了,为了不让老师进教室,我们特别把老师赶到了办公室,第二节上课铃一阵阵响起,同学们一切都准备就绪,拿东西喷的撒花的一应俱全。
这时,老师也恰巧从办公室里走了出来,我们拉着老师进了教室,礼炮声一声声响起,喷东西的和撒花的一拥而上,把老师搞的仿佛是结婚的新娘子一般美丽,我们大家还和老师拍了合影照。
接下来就开始同学们一个个为老师献花,送贺卡,紧接着,就是同学们的时间了,演讲的同学一个挨着一个上台,每个同学演讲完之后,老师都会和他拍照留念。
时间过的可真快呀!在一阵阵的掌声和祝福声中,老师宣布了班会到此结束!
描写教师节的小学生作文9
今天是九月九号,明天就是教师节了,由于明天不上学,所以今天学校就充满了欢乐。
早上一到学校,就看见刘校长双手捧着一大捧鲜花,脸上笑容洋溢着说:“节日快乐!”说着将鲜花放到老师怀里。“谢谢刘校长!”那名老师也眉飞色舞,一脸笑容洋溢的说。
我走进教室,放下书包想:因为老师以前不让带花,说假如你想祝福老师老师节日快乐,那么你就在课上好好表现,这就是你说对老师最大的祝福,“我”也会很高兴。那我就让您亲眼看到我对您的祝福。
上课了,老是挂着满脸的笑容,带着满怀的好心情走进了教室。
在课上,我一直都带着对老师的祝福积极举手,认真听讲,老师也一直挂着笑容,给我们上课。
一天下来我看见老师一直挂着笑容,与我们交谈我很高兴因为我用实际情况祝福了老师,老师也接受了我的祝福,一天都带着好心情。
最后,祝老师中秋节、教师节快乐!
描写教师节的小学生作文10
今天是9月10日,是老师最快乐的节日。我想送给老师一份礼物,可是,送什么好呢?
班主任李老师是我们的语文老师,他既严格,又有耐心。平时我喜欢听他的课,他讲的课总能把我吸引。一年级的时候,我不敢举手发言,李老师让我起来试着勇敢地回答,帮助我克服害羞心理。你看现在我多棒啊!以前我不会写作文,是李老师在我的作文本画上的波浪线和小星星,让我逐渐树立起信心。这学期,老师还在班级博客上开辟了我的作文集,不知道我有多开心。
陈老师可厉害了,她能把妈妈讲不清楚的数学题解释得清清楚楚。上学期,我经常考完试不检查,还把字写得乱七八糟的,老师及时指出了我的错误。我知道,老师是为了我好,我一定会改正的。
啊,我知道该送什么给老师们了,我送给他们最好的礼物就是认真学习,让老师度过一个快乐的节日。
在这里我想对老师说一声:“老师您辛苦了,教师节快乐!”
描写教师节的小学生作文11
今天是9月9号,明天是教师节,一个隆重而又快乐的日子,是为无私奉献的老师致敬。
今天主要任务就是做贺卡。我先拿出一张纸,然后绞尽脑汁地想啊想啊,突然灵机一动,拿出了英语书。你们一定会很奇怪吧!我拿英语书干嘛呢?因为我要画英语书皮上的`喜羊羊。表示俞老师是一位见识多广的老师。
我先画了个喜羊羊,眼睛嘴巴大,鼻子耳朵小,身上挂着个小铃铛,下面写着节日快乐。旁边画上秋千,上面写着老师,辛苦了。然后在旁边写上身体健康、万事如意。下面嘛?写上开心吧!这是一张带着四(1)班祝福的画,是一张我从一点一点地构思到一笔一笔地画,从一笔一画地写到一个字一个字地擦,从一画一画地涂到一张一张地贴。
我相信这张花了两节课的画,俞老师一定会喜欢的。
描写教师节的小学生作文12
教师节的来到,让老师走下三尺讲台休息。是啊,教师节只一天就应该让老师们好好休息一下,他们实在是太累了。
老师们为我们做的很多、付出得也很多。他们无声无息的工作从未抱怨过。因为他们有一个愿望,让我们受到良好的教育,学到更多、理解的也更多。身为一个人民教师,这也是他们职责。教师节的早上,我刚从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,就听到新闻里在播教师节网友给老师的祝福,我突然想到一件事情。
一些同学商量一件关于教师节给老师一个惊喜的事,我和内疚,同样是学生,为什们我没有想到这个事情,也许在他们策划这件事时,我们正在沉浸在放假的喜悦中,当我们想到时,他们的计划正在实行、为老师过一个快乐而难忘教师节。
现在我手里没有美丽的鲜花、没有精美的礼物,只有一句温馨的祝福,那就是:“教师节快乐!”短短的五个字,却代表了我对老师节日的问候。在此,也对全国的老师说一声:“教师节快乐!”
描写教师节的小学生作文13
9月10日是教师节,这一天是属于老师的节日。回想起来,每一节课上课前,老师都精心准备了多久啊。上课了,老师让我们一遍遍地读课文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提问,一遍遍地回答,直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑,只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,难道我们不应该回报他们吗?
回报,不应该是做表面。买束鲜花,送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷,一次大胆的举手,一个满意的回答,一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习,不辜负老师对我们的期望。
感谢您,老师,是您教会了我们知识,让我们成为有学识的人,是您给予了我们鼓励,让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢您,老师!
描写教师节的小学生作文14
九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的老师送贺卡、鲜花。
我现在很希望是老师教我们,老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。
在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的`来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我不敢进办公室,因为我没有什么要送给老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌把鲜花送给了老师。老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。老师接受了同桌送的那株花,和蔼的向同桌说了一声“谢谢”,同桌说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声“谢谢”。
以前老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她对我寄予期望,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。但是我没想到老师还是发现了门口的我,给了我一个拥抱的同时也告诉我以后要好好学习。看到这里,我的眼睛模糊了。
描写教师节的小学生作文15
秋天是收获的季节,也是我们老师的节日,在这样果实飘香的美丽季节里,我要深深地向我的老师们鞠一躬,表达我最诚挚的心声。
我感谢我的老师,因为她们手把手耐心地教会我数学知识。一次,我被一道数学题给难倒了,左思右想也算不出来,眼看着别的同学都交作业了,急死了。老师看见了,笑呵呵地走过来,对我说:“别着急,静下心来再好好审审题,老师会等你的,没关系哦。”老师的微笑和温和的话语就像一颗定心丸,我终于不再急躁了,安下心来仔细看题,仔细算,终于把题给解出来了。当我把作业交上去的时候,我看到老师眼里满满的全是赞许的笑意。我的心里乐开了花。
第二天,当老师把改好的作业发下我看到老师给了我一个大大的“优”,我的心里再一次乐开了花。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗,老师,我心中的好老师,我对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长。”
啊,老师,我爱您!正是在您温暖、博大的爱的沐浴下,我们才能在学校的大家庭里健康、快乐成长!让我在这样一个特别的季节里,大声地说一声:老师,我爱您。
描写教师节的小学生作文16
今天是一年一度的教师节,我决定要鲜花给我的老师,数学老师和语文老师。
今天早上我早早的来到学校,但是我到教室一看,呀!都已经来这么多人啦,我走到自己的位子上,见别人都带一朵花,我一拍脑子叫:“呀!忘带钱买花了。”我又想:算了吧,今天早上没买,那下午买好了!下课后,我看见别人都去给老师送花,我虽然没带钱,但我还是想去,但这种想法很快被我阻止了。
终于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的买了两朵花送给老师,现在那两枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣着一只小兔子似的。我怀着感恩的心情送完了花,但我还是高兴不起来,因为还有一枝花在我手里,我要把它送给我敬爱的语文老师——李老师,只不过现在语文老师被李彬老师叫走了,所以暂时无法送。
我现在非常感谢您们老师,是您把我从一个不懂事的小学生教成六年级的大学生,是您把知识传授给我,在最后的一年中,我一定会好好学习。在初中里,我也会时常想来起您,想起您对我的教导。我会永远永远记住您对我们的爱,也会时常想起您在我日记本上一个个修改的符号,和一个个那优良的标记。
我深深地鞠了一躬,感谢教师给我的教育。
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